Friday, March 4, 2016

Week 27 (February, 29th  to March, 4th):

 This week, we learned…

Kindergarten :
We continued learning animals names : un pingouin (a penguin), un kangourou (a kangaroo), un dauphin (a dolphin), un ours (a bear), un mouton (a sheep), un singe (a monkey), un renard (a fox), un lion (a lion), une girafe (a giraffe), un lion (a lion), un cygne (a swan), un éléphant (an elephant).
We read « Est-ce qu’un kangourou a une Maman aussi? (Does a kangaroo has a mother too) ? » by Eric Carle, and we learned to answer :”Oui, un… (animal) a une Maman” (Yes, a … (animal) has a Mum”).


1st grade :
We continued learning recess activities : jouer à la marelle (to play hopscotch), jouer aux billes (to play marbles), jouer au ballon (to play ball), sauter à la corde (skipping rope), lire (to read), jouer à cache-cache (to play hide and seek).
We also learned a new song about school :

Song « Moi j’aime bien l’école » 
https://www.youtube.com/watch?v=WIc8MClQTEQ

Moi, j’aime bien l’école,   (I really like school)
Pigeon, pigeon vole,  (Pigeon, pigeon flies)
Pas tellement pour les dictées,   (Not because of spelling)
Mais parce que j’peux m’amuser.  (But because I can have fun.)

Moi, j’aime bien l’école,    (I really like school)
Pigeon, pigeon vole,    (Pigeon, pigeon flies)
J’ai des copains des amis,   (I have peers and friends)
Rémi, Sophie, Julie,  (Rémi, Sophie, Julie)
Et puis aussi Jean-Louis !    (And also Jean-Louis !)



2nd  grade:
We continued learning recess activities : jouer à la marelle (to play hopscotch), jouer aux billes (to play marbles), jouer au ballon (to play ball), sauter à la corde (skipping rope), lire (to read), jouer à cache-cache (to play hide and seek).

Homework due on Monday, March 7th: No homework.
Homework due on Thursday, March 10th   : Write 3 sentences about things you like or you don’t like to do during recess time : “Penda t la recreation, j’aime/je n’aime pas…” (for example, « Pendant la récréation, j’aime sauter à la corde » or « Pendant la récréation, je n’aime pas jouer au ballon »).

3rd  grade:
We learned recess activities : jouer à la marelle (to play hopscotch), jouer aux billes (to play marbles), jouer au ballon (to play ball), sauter à la corde (skipping rope), lire (to read), jouer à cache-cache (to play hide and seek).

Homework due on Tuesday, March 1st: Learn song “Moi j’aime bien l’école”.
Homework due on Friday, March 11th : Learn song “Moi j’aime bien l’école”.

Song « Moi j’aime bien l’école » 
https://www.youtube.com/watch?v=WIc8MClQTEQ

Moi, j’aime bien l’école,   (I really like school)
Pigeon, pigeon vole,  (Pigeon, pigeon flies)
Pas tellement pour les dictées,   (Not because of spelling)
Mais parce que j’peux m’amuser.  (But because I can have fun.)

Moi, j’aime bien l’école,    (I really like school)
Pigeon, pigeon vole,    (Pigeon, pigeon flies)
J’ai des copains des amis,   (I have peers and friends)
Rémi, Sophie, Julie,  (Rémi, Sophie, Julie)

Et puis aussi Jean-Louis !    (And also Jean-Louis !)

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